Plano de aula: Introdução do Lightbot como mediador do processo de aquisição de aprendizagens iniciais essenciais em geometria
Dublin Core
Título
Plano de aula: Introdução do Lightbot como mediador do processo de aquisição de aprendizagens iniciais essenciais em geometria
Descrição
Área do conhecimento: Matemática
Ano/Etapa da Educação Básica: 5° ano do Ensino Fundamental
Conteúdo abordado:
- Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1° quadrante) e
representação de deslocamentos no plano cartesiano
Ano/Etapa da Educação Básica: 5° ano do Ensino Fundamental
Conteúdo abordado:
- Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1° quadrante) e
representação de deslocamentos no plano cartesiano
Autor
Gisele Lauxen Adolfo
Data
05/12/2023
Direitos
CC BY NC
Idioma
Português
Outros Item Type Metadata
Formato
pdf
Tamanho
3 páginas
Arquivos
Coleção
Referência
Gisele Lauxen Adolfo, “Plano de aula: Introdução do Lightbot como mediador do processo de aquisição de aprendizagens iniciais essenciais em geometria,” Repositório de Arquivos Grupo GEPETER, acesso em 3 de abril de 2025, https://gepeter.proj.ufsm.br/repositorio/items/show/149.