18 Como Identificar um REA?
Para identificar um REA, é necessário saber um pouco sobre os Direitos Autorais e as Licenças Abertas. Este conteúdo faz parte de outros capítulos, porém aqui apresentamos as primeiras noções sobre as licenças abertas, que é um conhecimento necessário para identificar os REA.
No Quadro 3 constam as representações gráficas das licenças CC e os respectivos significados
Quadro 3 – Ícones das licenças Creative Commons
Quadro organizado pelas autoras, tendo por referência o site https://br.creativecommons.org/licencas/
Quadro 4 – Combinações das licenças e os níveis de abertura
Quadro organizado pelas autoras, tendo por referência https://br.creativecommons.org/licencas/
Quadro 5 – Ícones e respectivos significados
As obras em Domínio Público permitem reúso, distribuição e produção de obra derivada, sendo, portanto, um REA.
Em vista disso e repetindo o que foi afirmado no tópico anterior, o que caracteriza um REA e o diferencia dos outros recursos educacionais é a condição de:
- ser obra de domínio público; ou
-
possuir licença aberta que permite o acesso gratuito e direito de fazer/ter cópias (reter), o reúso, a adaptação (revisão), o remix e a redistribuição, sem necessidade de solicitar a permissão ao autor ou detentor dos direitos autorais.
Essas condições permitem a efetivação dos 5Rs de Abertura (WILEY, 2014).
Para saber mais:
Vídeo 4 – REA: Licenças e Repositórios
Produzido por Mara Denize Mazzardo
Para praticar:
Com essas informações iniciais sobre direitos autorais e licenças abertas, é possível iniciar a identificação de REA.
Antes de avançar para o exercício prático, observe esta dica:
