42 Desafio Mais Amplo: escolher uma licença Creative Commons

A partir dos conteúdos abordados ao longo do Capítulo III você desenvolveu conhecimentos imprescindíveis para:

  • compreender os Direitos Autorais;
  • entender o significado de Copyright ou “Todos os Direitos Reservados”;
  • identificar obras de Domínio Público;
  • conhecer as Licenças Abertas: Creative Commons, General Public License (GNU) e Copyleft;
  • adotar Licenças Creative Commons.

Já que você aprendeu que o elemento chave para distinguir um REA de qualquer outro recurso educacional é a sua licença, vamos praticar, adotando uma Licença Creative Commons. Para isso, siga as orientações:

  • Acesse o endereço: https://creativecommons.org/choose/?lang=pt_br
  • Responda as perguntas relacionadas às características da licença:
    1.  Permitir que adaptações do seu trabalho sejam compartilhadas?
    2.  Permitir usos comerciais do seu trabalho?
  • Pronto! É só verificar a Licença selecionada.

Aprender a adotar uma Licença Creative Commons é um dos requisitos indicados do Quadro de Competências com REA organizado em 2016 pela International Organisation of La Francophonie – IOF. Esse Quadro está destacado no Capítulo II, mas você, também, pode acessar por meio do link: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000266159_spa

 

License

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Fluência Tecnológico-Pedagógica (FTP) em Recursos Educacionais Abertos (REA) by Mara Denize Mazzardo, Elena Maria Mallmann, Juliana Sales Jacques, Daniele da Rocha Schneider, Rogério Tubias Schraiber, Rosiclei Aparecida Cavichioli Lauermann, Taís Fim Alberti, Maríndia Mattos Morisso, and Andrea Ad Reginatto is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

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